Aoianime Fórum

Öö... ez nem inkább a "hogy álltok a japán nyelvvel topikba illene"? O_O De mindegy, ha már itt merült fel, én is megosztanám a tapasztalataimat, az idei 2kyuuval kapcsolatban. Mivel lusta vagyok, csak idézném az ezzel kapcsolatos blogbejegyzésemet:

- Kanji/szókincs: avagy "amit meg lehetett tanulni, az megtanultam"- szinte tökéletes lett. Pár hiba becsúszhatott, de első ránézésre is alapvetően remek. ^_^

- Szöveghallgatás: ööö... ^^"""" Sajnos nagyrészt tippelgetésnek bizonyult. Úgyhogy úgy kb 60% körülire saccolom. (Bár ez tavaly is így ment, és 80% lett... ^^)

-Szövegértés/nyelvtan: avagy az a rész, amin többnyire múlik a dolog... ha adnak rá 2-3 órát, vagy egyszerűen duplázzák a rendelkezésre álló időt, akkor hibátlanra megírtam volna. Így viszont -a nyelvtant leszámítva- minden szövegnél az "átfut/tipp-átfut/tipp-átfut/tipp" módszert kellett követnem, ami elég tragikus. Plusz, mivel ilyenformán a nyelvtantesztre fordítható idő is katasztrofálisan kevés volt -10, max 15 perc- így leginkább ott is a "alig gondolkozom, ez jut eszembe" alapján oldottam meg a feladatokat. Szóval összességében ez a vizsga egyre inkább ereszkedő tendenciát mutatott az előrehaladásával... 畜生。

Összességében, adok 50% esélyt arra, hogy sikerült, de nem számítok rá, így nem érhet rossz meglepetés.
Ja, és mindenkinek mondom, hogy ha 2 kyuura készül, olvasson. Lehetőleg baromi sokat (mert mint az én példám mutatja, a korábbi tesztfeladatok megoldása egyértelműen nem elég).

Szerk.:

Sephiroth: a "suru to" tudomásom szerint olyasmit jelent, hogy "így hát/erre fel".

Durva lehetett az a nikyuu...
Én japán tudásom meg utóbbi időben olyan szinten lecsökkent, hogy majd újra fel kell elevenítenem csomó dolgot
Sajna nincsen most olyan sok óránk, ahol tudnánk tovább fejleszteni japán nyelvtudásunkat, pluszban még más tantárgyakra is kell készülni (KÍNAI NYELV).

Rossi írta:Összességében, adok 50% esélyt arra, hogy sikerült, de nem számítok rá, így nem érhet rossz meglepetés.

Ilyet azok szoktak mondani, akik biztosak benne, hogy sikerült a vizsga... ;)

Rage írta:Mondd azt neki, hogy 試験頑張って！ [shiken ganbatte!], oszt jónapot.

Köszönöm!
Megmondtam.
Amúgy mit jelent?

lehető legszöveghűbben: "Vizsgán ügyes légy!"
(shiken: vizsga, ganbatte: hozd ki magadból a legtöbbet, törekedj a legjobbra, tégy meg minden tőled telhetőt)

Több animéből hallom a vámíprokra a "vanpaiaa" (most lusta vagyok átváltani latin betűről) megnevezést, holott van a japánoknak rá saját szavuk, a kyuuketsuki. Van valami normális ok arra, hogy az előbbit használják? Vagy csak az, hogy angol szó ergo trendi? 9_9

Én a másodikra tippelnék, az angol trendi a japóknál.

naaagyon trendi. A hajamat tépem amikor lelek alami jó japán videót, és várom, hogy szépen japánul hallgassak élő emberekt, nem animéket. Errefel legalább kétmondatonként kihallok valami angol szót : /

Ayla írta:naaagyon trendi. A hajamat tépem amikor lelek alami jó japán videót, és várom, hogy szépen japánul hallgassak élő emberekt, nem animéket. Errefel legalább kétmondatonként kihallok valami angol szót : /

És szerintetek ez nem cool?

Imho lol sajnos jóformán minden nép ezt csinálja a nyelvével...

és hogy ne legyen - annyira - off: szerintetek lehet vajon Győrben japánul tanulni? Egyre inkább motoszkál bennem, hogy jó lenne, gondoltam elkezdem keresgélni a lehetőségeket.

shizu írta:...lehet vajon Győrben japánul tanulni? Egyre inkább motoszkál bennem, hogy jó lenne, gondoltam elkezdem keresgélni a lehetőségeket.

Mindenképpen Győrben akarnál? Merthogy itt Budapesten, a nyelvsuliban ahová járok, szerveznek külön vidékieknek tanfolyamokat, olyan formában hogy havonta 1x van, egy hétvégi napon, de akkor elég egész nap, így nem annyira megterhelő az utazás. Tudom hogy járnak hozzánk pl Győrből is többen, azért merem ajánlani. Ha érdekel, írj privátban, és mondok részleteket!

Lehet már elhangzott a válasz, ez esetben se kövezettek meg :

A 10-es raw EVA manga során felmerült bennem a kérdés, hogy miért térnek el a japánok a "szabályoktól". Értem ez alatt, hogy Shinji nevét olvastam már kanjival, katakanával meg hiraganával is leírva. Ez jelent valamit (pl. hogy milyen viszonyban van azzal Shinji, aki beszél róla; vagy hogy jobban megkülönböztesse, ki beszél épp...stb.), vagy pedig csak unatkozott az író? Vagy Ayanami nevében a Rei miért katakanával következik az Ayanami után szinte mindenhol míg másoknál maradnak a kanjinál? És egyáltalán, miért van némely animében kanjival, néhol katakanával írva a név (mégha japán eredetű is)? Simán azért hogy egyértelmű legyen hogy ez a név? Na jó, kicsit zavaros voltam, valaki csak megért :P.

Sztem ez elég önkényes dolog, ki hogy akarja. A katakanáról tudom, hogy a vele való átírást abban az esetben is használják, ha valaki ki akar emelni valamit, hiszen bárhova nézel Japánban, gyakorlatilag kanjik és hiraganák tömkelegét látni, ebből kicsit kitűnik a katakana. (Bár ha mindenki elkezdi majd ezt használni, akkor eléggé elveszti a lényegét...) Erre gondoltál? Vagy egy mangán belül változtatják egy névnek az átírását? o_O

Erre is ^^ Szóval kb. amire gondoltam, hogy "kitűnjön"...
De igen, arra is gondolok, hogy egy mangán belül miért változtatják...

Újabb hülye kérdés; elsősorban inkább azokhoz szólnék, akiknek van is tapasztalata ilyen téren:
A japán szépírás helyzete milyen? Értem ezalatt, hogy nálunk is falra másznak a tanárok a fiúk írásától, és kíváncsi lennék mi a helyzet Japánban. Most egy Kaori Yukiban lévő kézírást alig bírtam kibogozni, persze lehet gyakorlattal, meg szövegkörnyezettel együtt az ember nagyjából kikövetkezteti a dolgokat, de azért azt nem hiszem el, hogy ott sem mondják a diáknak, hogy ejnye-bejnye legközelebb el se kezdem javítani a dolgozatod... Azért is írtam, hogy a "tapasztaltak" (akik éltek/élnek Japánban), mert kíváncsi vagyok, mennyire egyszerű-nem egyszerű más írásstílusra ráállni.

Nos, nekem volt egy ismerősöm (természetesen nem magyar, ergo japán, bár tudom, a nem magyar még nem feltétlenül jelenti azt, hogy japán, de ő az volt^^'), aki olyan rondán írt, hogy a "nu"-je (ぬ) leginkább egy pacára emlékeztetett, a "ku"-ja (く) és a "shi"-je (し) pedig egy-egy egyenes vonal volt, és adódott, hogy ő sem tudta megkülönböztetni...^^':P
A konklúzió tehát annyi, hogy a japánok is tudnak rondán írni...

Az új Dragon Ball-nál, és a Higurashi 2-nél mit jelent a Kai? (Feltéve, hogy egyáltalán ugyanazt jelenti náluk.)

anubys írta:Az új Dragon Ball-nál, és a Higurashi 2-nél mit jelent a Kai?

A Dragonball esetében "újraértelmezés": 改 【かい】 (n-suf) revision; SP
A Higurashi esetében "megoldás": 解 【かい】 (n) solution (of equation); ED

AyaDid írta:Újabb hülye kérdés; elsősorban inkább azokhoz szólnék, akiknek van is tapasztalata ilyen téren:
A japán szépírás helyzete milyen?

Nos erre azt tudom mondani (bár sok értelmét nem látom, mert már elég régi a kérdés XD), hogy bizony van olyan japán, aki azt állítja magáról, hogy csúnyán ír, de nem kell feltétlenül hinni neki. Munkámból kifolyólag volt szerencsém jópár féle-fajta kézírással találkozni, de egyik sem merítette ki a magyar értelemben vett csúnya kézírás fogalmát. Aki csúnyán ír, még az sem közelíti meg azt a szintet, amit kedves honfitársaink képesek produkálni. Persze nehéz összehasonlítani a kettőt, de kint nincs akkora különbség 2 íráskép (értsd a szép és a csúnya kézírás) között, mint otthon.

Segítségre lenne szükségem a partikulákkal (pontosabban csak 1 partikulával) kapcsolatban. A Genki I.-ben a folyamatos jelenidőnél van egy példamondat:
父と母は東京に住んでいます。
Vagyis Apu (az enyém) és anyu (szintén az enyém) Tókióban élnek. Nem értem miért a "ni" partikulával fejezi ezt ki a tankönyv, hiszen az előző leckékben erre a funkcióra (vagyis annak a helynek a jelölésére, ahol az ige történik, jelen esetben az élés) a "de" pertikulát használjuk. Toshokan de benkyoushimashita, kissaten de takeshi san wo aimasta, stb... itt miért Toukyou ni sundeimasu?

Mert különböző igéknek más a vonzatuk a hely megjelölésére... Sok esetben használjuk a "de"-t, de pl. "iru", "aru", "suru" igéknél "ni"-t kell használni. Szerintem csak szimplán ennyi, úgy, mint ahogy minden nyelvben vannak furcsa vonzatú igék.

szerintem azért, mert az előző példáidban (toshokan de benkyou shimashita), a helység is egy fajta eszköz volt. ott lényeges, hogy azért tudtál tanulni, mert a könyvtárba voltál

viszont hogy hol élsz, az csak egy helymeghatározás, nem csinálsz semmit, csak élsz

én valahogy így tanultam meg, és szerintem van értelme xD

am. kissaten de takeshi san wo aimasta -> to aimashita ugye? xD
mert megtalálkozni nem nagyon lehet... xD

honya írta:am. kissaten de takeshi san wo aimasta -> to aimashita ugye? xD
mert megtalálkozni nem nagyon lehet... xD

Szerintem inkább "ni aimahita", de várom az ellenvéleményeket

"Ni" vagy "to", elvileg mindkettő használatos, de ha az életem múlna rajta, én is "ni"-re szavaznék.
Ami az előzőt illeti: a "sunde imasu" egyszerűen "ni"-t vonz. Meg kell jegyezni .

Sephiroth írta:ha az életem múlna rajta, én is "ni"-re szavaznék.

Naugy naugye XD

Egyébként a japánok többsége is a "ni"-t használja